KAJIAN POTENSI FASILITAS PENDIDIKAN SEBAGAI OBYEK WISATA PENDIDIKAN PERTANIAN DI KAMPUS INSTITUT PERTANIAN BOGOR DARMAGA

Penulis

  • Elvia Riyani Departemen Arsitektur Lanskap, Fakultas Pertanian, IPB
  • Bambang Sulistyantara Departemen Arsitektur Lanskap, Fakultas Pertanian, IPB

DOI:

https://doi.org/10.29244/jli.2010.2.2.%25p

Abstrak

Institut Pertanian Bogor (IPB) merupakan salah satuuniversitas negeri di Indonesia berkompetensi terhadap pertanian yang memiliki potensi fasilitas pendidikan dan alam sebagai obyek wisata pendidikanpertanian. Penelitian ini bertujuan menginventarisasi dan mengkaji fasilitas pendidikan yang berpotensi sebagai obyek wisata pendidikan pertanian di kawasan Kampus IPB Darmaga serta keterkaitannya dalam konsep ‘Wisata Pendidikan Pertanian’. Penelitian ini dilakukan dengan metode deskriptif. Hasil studiberupa inventarisasi fasilitas-fasilitas pendidikan yang berpotensi, konsep pengembangan kawasan
wisata pendidikan pertanian secara deskriptif, dan  peta potensi wisata pendidikan pertanian di IPB Darmaga.

Unduhan

Data unduhan tidak tersedia.

Cara Mengutip

Riyani, E., & Sulistyantara, B. (2012). KAJIAN POTENSI FASILITAS PENDIDIKAN SEBAGAI OBYEK WISATA PENDIDIKAN PERTANIAN DI KAMPUS INSTITUT PERTANIAN BOGOR DARMAGA. Jurnal Lanskap Indonesia, 2(2). https://doi.org/10.29244/jli.2010.2.2.%p

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama

1 2 3 > >>