[1]
Citrandini, M. and Hernawati, N. 2017. EMOSI AKADEMIK, STRATEGI BELAJAR, DAN PRESTASI AKADEMIK SISWA SMA DI WILAYAH PERDESAAN. Jurnal Ilmu Keluarga dan Konsumen. 9, 3 (Feb. 2017), 195–205. DOI:https://doi.org/10.24156/jikk.2016.9.3.195.